Učenici 2. r. obilježili su Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i žrtvu Vukovara i Škabrnje. Najprije su poslušali predavanje o ključnim događajima iz Domovinskog rata, pri čemu je naglasak bio na herojskim i tragičnim zbivanjima u Vukovaru 1991. godine. Tijekom predavanja pokazali su veliko zanimanje, postavljali brojna pitanja te su, na temelju prethodnog znanja, aktivno sudjelovali u razgovoru. Učenici su dodatno naučili o ulozi vukovarske bolnice kao simbolu humanosti i stradanja, kao i o teškim uvjetima u kojima su medicinske sestre i liječnici pružali pomoć ranjenima. Upoznali su se i s tragičnim događajima na Ovčari, gdje je nakon okupacije grada počinjen jedan od najtežih zločina u Domovinskom ratu. Na Ovčari se danas nalazi memorijalno groblje na kojem počivaju žrtve odvedene iz vukovarske bolnice, a koje predstavlja dostojanstveno mjesto sjećanja i pijeteta prema svim stradalima. Naglašena je važnost čuvanja sjećanja na sve žrtve kako bi se razumjela vrijednost mira i slobode. U znak počasti prema svim stradalima, zajedno smo zapalili svjećice. Učenici su sami izrazili želju da se kratko pomole za žrtve, što smo i učinili u atmosferi poštovanja i tišine. Na satu likovne kulture učenici su slikali vukovarski vodotoranj, prepoznatljiv simbol grada-heroja. Time su i umjetničkim izrazom odali počast Vukovaru i svim civilnim i vojnim žrtvama Domovinskog rata. Sat je protekao u dostojanstvenom i izrazito angažiranom ozračju, a učenici su pokazali empatiju, poštovanje i zrelost prema temi od iznimne nacionalne važnosti.
Razgovor o toj temi nastavio se i u produženom boravku, gdje su se u aktivnosti uključili i ostali učenici razredne nastave koji polaze produženi boravak. U opuštenijoj, ali i dalje izrazito poticajnoj atmosferi, učenici su međusobno dijelili dojmove, postavljali dodatna pitanja te pokazali želju da još bolje razumiju važnost Vukovara u hrvatskoj povijesti. Zajedničkim radom i suradnjom izradili smo veliki model vukovarskog vodotornja. Oko vodotornja smo postavili golubice koje nose poruku mira, nade ili zahvalnosti. Time je nastala lijepa i simbolična zajednička instalacija koja sada krasi školski hodnik i podsjeća na vrijednosti mira, zajedništva i poštovanja.
Učiteljica Snježana Martinez
